本网讯（付佳博/文 熊思维/图）为锤炼我院学生医患沟通能力，涵养医者仁心素养，践行“至爱”校训与“大医至爱”医者精神，6月3日，我院开展“医心共情·慧眼识心”全科问诊与情绪识别润心课堂，以情景模拟实操形式，筑牢学生行医根基。
本次课堂聚焦乡镇卫生院真实问诊场景，贴合基层行医工作特点开展专项教学。课堂上，讲解人结合乡镇患者就医特征，细致讲解患者焦虑、疑虑、紧张等常见情绪的识别方法，分享通俗沟通、耐心倾听、换位思考等实用共情沟通技巧。随后，情景模拟实操环节有序开展，学生们两两分组，沉浸式模拟乡镇患者就诊、全科问诊全程，精准捕捉模拟患者的情绪变化，灵活运用所学共情技巧沟通问诊，在沉浸式演练中提升情绪感知、医患沟通与临场应变能力。
此次润心课堂以学练结合的模式，让学生跳出理论框架、贴近临床实际。有效补齐了学生医患沟通短板，深化了学子的人文行医理念，引导学子以温柔共情之心、专业严谨之态，奔赴医者之路。
